我爱听书 > 虐心耽美 > 全能替补 > 第六十一章 迷你对抗赛

核心球员及时赶到,人员还算齐整,只是少了一名理想后腰,时间也允许现在距离天黑还有大概半个小时左右。不去试试,朱建国都说服不了自己。

全员参与对抗,不好实施,贾盛三人与一队其他球员并不熟络,传接会存在很大的默契问题。只得缩小对抗规模,比如四vs四,五vs五。

徐藏易,贾盛,李勇,刘海鸣四人组成一队!老魏你选四个人,另外组一队!我们做个迷你对抗赛!说做就做,朱建国迅速做出人员安排,做好分组分边,至于其他人就要辛苦傅波了。傅波!

到!朱指导请指示!傅波以为朱建国会把徐藏易,所在队伍的指挥权交付到自己手上,身体站的笔挺像一个等待光荣使命的士兵。

额…辛苦一下把其余人带去训练!看傅波的样子,朱建国还有点不好意思了。

是!…不是,不是让我带啊?傅波才反应过来。

我还想跟老魏在教练岗上,一决高下呢!

有的是机会!下次!一定让你带队!我知道你比老魏厉害!朱建国附在傅波耳边轻声说道,他知道傅波一直想在老魏面前证明自己,证明的最好方法就是打败对手。可朱建国非常想知道,贾盛几人是否拥有支撑新战术体系的属性,考察宜早不宜迟所以只好委屈一下傅波了。

老魏也不含糊,连点三名上赛季主力球员,最后一个名额则留给自己的侄子魏克己。新赛季人员更替,为魏克己谋的一个位置是重中之重,当然前提是魏克己可以打动朱建国。

八人间对抗使用大禁区面积略显拥挤,朱建国与老魏商量用半场的一半,在规则方面除了不能远射外,对射门高度也有规定,即不能超过500毫升矿泉水瓶。双方都不设守门员,如何打还要看各自的本事。

来来你们几个过来,朱建国叫拢几人开始安排任务。按照4231的阵型设想,徐藏易与贾盛分居两翼,刘海鸣突前,李勇还是出任后卫放在最后,作为球门前最后的屏障,四人形成一个箭头站位。

老魏布置出类似于字母y的站位,魏克己居中,两侧的位置要更靠前,最后一名球员则在魏克己身后,出任角色与李勇相似。

站在场边老魏是信心满满,自己这边的球员都是上赛季主力,就魏克己差点但也是主力替补。比起朱建国一方全预备队阵容要好太多,虽然有个徐藏易,但双拳难抵四手不是。

加油!!老魏给场上本方球员鼓劲。

要不断跑动,形成三角跑位听见没!上上上!

双方就位比赛开始,老魏一方率先开球。皮球经魏克己来到老魏方拖后后卫脚下,徐藏易与贾盛三人分散合盯一人,拿球后卫没有出球路线,只得选择带球前进。

皮球行进半场,徐藏易三人齐齐舍弃盯防目标,一同围向持球后卫。这等架势何时见过,持球后卫不敢再进,急忙将球分到一侧魏克己脚下。

李勇!徐藏易喊了一声。

逼持后卫出球,是徐藏易三人合围的目的。老魏方的两名前卫被盯死在边路,不在向前推进的路线上。在合围下,持球后卫只得将球交给正前方的魏克己。

等候良久的李勇听见呼声,立刻移动到魏克己的行进路线上与徐藏易形成夹击。贾盛盯防交出皮球的后卫,防止其前插接应,而刘海鸣在外围看住另外两名前卫,也作为反击点候在前场。

突破过人不是魏克己所擅长的,拿球后魏克己第一时间就想转移,可距离自己最近的队友已经被贾盛盯住。回传路线上则有徐藏易在包抄,如何选择在考验魏克己。

长球了?还知道往边路带!朱建国满意魏克己的处理,在常规十一人比赛中,前锋失去推进空间,把球带到边路等待接应无疑是最好的选择。这在过往的比赛中,魏克己很少能够这样处理。

球到边路魏克己也就多挣扎了一会,球权最终落入徐藏易脚下。攻防转换观察站位,徐藏易没把球交给前场候命的刘海鸣,而是传给了贾盛。因为此时刘海鸣身边有两名防守球员,贾盛只有一名作为边路选手,突破是必备技能。

小组对抗人员较少,朱建国方可以做到点对点盯防。老魏方只然也不是什么难事,拿球的贾盛拉球转身过掉防守球员,却也没能甩开。

给海子!见贾盛迟迟不能摆脱,徐藏易提醒分球给刘海鸣。而自己没有要球,传球前插后正与贾盛平行,中间还横亘着魏克己。

刘海鸣在前李勇在后,徐藏易与贾盛在两侧形成两个三角形组成的菱形站位,拿球的贾盛可以回传也可以塞给刘海鸣,听徐藏易的呼喊贾盛把球交给刘海鸣。

围住他!魏克己极速移动,想复制刚刚徐藏易他们的断球。可生搬硬套是很难取得成功的,因为时间地点人物都不一样。魏克己舍弃徐藏易,等于露出一个很大空当。

两名防守球员把刘海鸣向前路线封死,不给任何机会。而刘海鸣压根就没想过向前,背身接球后直接就分给了无人盯防的徐藏易。

哎呀!克己盯徐藏易啊!老魏在场下焦急的喊道,自魏克己舍下徐藏易,老魏就预感大事不好。

老魏不要着急!魏克己态度还是很值得肯定的!朱建国劝了一声。自上场后,魏克己展现出从未有过的积极,无论出于什么角度,这都是一个好的信号。

徐藏易抓住机会向前推进,贾盛开始内切,后场李勇前提至对方球门外围,刘海鸣则进入球门区。这


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